#GirlsinICT Día internacional de las niñas en las TIC
Hoy celebramos el Día Internacional de las Niñas en las TIC, cuyo objetivo es alentar a las niñas y mujeres jóvenes a considerar la posibilidad de orientar sus estudios y profesiones al campo de las carreras tecnológicas. En 2010, la Unión Internacional de Telecomunicaciones, organismo especializado de Naciones Unidas, definió el tercer jueves de abril como la fecha designada. Desde entonces, los países de la región se han ido apropiando de la fecha y conmemoran el día con actividades de sensibilización, exposiciones y talleres de orientación, entre otras propuestas.
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible coloca a las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas como espacios que impulsan la construcción de sociedades más inclusivas y sostenibles. La incorporación de las niñas y mujeres en estas áreas es imprescindible para reducir la brecha entre hombres y mujeres y contribuir al empoderamiento y a la igualdad de género. Dentro de las STEM, las áreas educativas más dominadas por los hombres son las TIC y las ingenierías, donde la matriculación de mujeres es de 27% y 28% respectivamente (UNESCO, 2018). Al ritmo actual, no se logrará alcanzar la paridad de género en STEM antes del año 2100.
Para 2050, el 75% de los trabajos estará relacionado con las áreas STEM. Sin embargo, hoy las mujeres ocupan apenas el 22% de los puestos en inteligencia artificial, por mencionar solo una.
El tema de este año para las celebraciones del Día de las Niñas en las TIC es «Liderazgo», para subrayar la necesidad crítica de fuertes modelos femeninos en las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
Aunque las mujeres ocupan actualmente el 40% de las ocupaciones más calificadas en todo el mundo, su participación en campos relacionados con las TIC sigue siendo baja.
Más información en: www.itu.int/women-and-girls/girls-in-ict/es/
#Astronomí Luvia de meteoritos de las Líridas
Esta noche observa el cielo nocturno y disfruta de la lluvia de estrellas de las Líridas.
Los meteoros de las líridas son fragmentos del cometa C/1861 G1 (Thatcher), un cometa de largo periodo que orbita alrededor del Sol una vez cada 415 años. Como todos los años por estas fechas, la Tierra atraviesa un anillo poblado con fragmentos desprendidos del cometa Thatcher. Cuando uno de esos fragmentos (o meteoroides) entra en contacto con la atmósfera terrestre, se calcina por la fricción con el aire, creando así el resplandor luminoso que conocemos como meteoro o estrella fugaz.
Las líridas se han observado durante los últimos 2600 años, los registros más antiguos se conservan en el libro chino de crónicas Zuo Zhuan y datan del año 687 a.C.
La mala noticia es que este año la visualización será muy desfavorable para la observación de las Líridas, puesto que su máximo se producirá muy próximo a la luna llena de abril.
starwalk.space/es/news/the-lyrids-light-up-the-april-sky
#Lírida #LluviaDeEstrellas #cometathatcher
Líridas 2024: Dónde Ver la Lluvia de Meteoros en Abril
starwalk.space
¡Explora el asombro de las estrellas fugaces en nuestra guía de la lluvia de meteoros Líridas! Encuentra consejos simples sobre cómo ver los meteoros. ¡Tu viaje por el cielo nocturno comienza aho...
✨🎨💡Feliz Día Mundial de la Creatividad e Innovación ✨🎨💡
#DíaMundialDeLaCreativida #Innovació #Creatividad
✨🎨💡25 actividades para fomentar la Creatividad ✨🎨💡
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Uruguay, agosto 2018
Universidad de Granada, Yolanda Benito, Febrero 2020
Universidad Católica de Montevideo, agosto 2018
Nelas, Portugal 2018
Ministerio de Educación y Universidad de Montevideo, agosto 2018
Kabir, Perú
I Congresso AHSD – Juan A. Alonso, diciembre 2021
Estrategias Neuropsicopedagógicas, Yolanda Benito, Bogota2017
CPR Brozas, Yolanda Benito, enero 2020
CPR Badajoz, marzo 2020, Yolanda Benito
CIDE, Mexico DF, Noviembre 2017
Azuaga, Badajoz, Noviembre 2019, Alonso
