Inteligentie En Enkele Persoonlijkheidsfactoren Bij Hoogbegaafde Kinderen.2017-11-24T14:55:04+00:00

Descripción del proyecto

Inteligentie En Enkele Persoonlijkheidsfactoren Bij Hoogbegaafde Kinderen.

Benito, Y. (1996)

Salamanca, Amarú Ediciones (Agotado).

El presente manual parte del marco teórico de la investigación: defición y diferenciación de conceptos, modelos de inteligencia y superdotación, desarrollo cognitivo y diferencias cualitativas de inteligencia, proceso enseñanza-aprendizaje y personalidad.
En segundo lugar se desarrolla ampliamente esta investigación empírica, la operacionalización de las variables, selección del grupo de trabajo de investigación, técnicas y procedimientos de evaluación del superdotado en edad juvenil.
En la tercera y última parte se exponen los resultados y las conclusiones.

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