TRASTORNOS ASOCIADOS: DOBLE EXCEPCIONALIDAD. ALUMNOS CON ALGÚN TIPO DE TRASTORNO
- Superdotación, y trastornos de aprendizaje y TDAH
- Hyperactive Gifted Children-Normal or Combined Exceptionalities?
Yolanda Benito (1999).
In Newsletter of World Council for Gifted and Talented Children. Winter, Northridge, California, USA (pp.4-14). - Curso de Formación, Delegación Provincial de Córdoba, enero 2010
Descarga de PDF - 2007 WORLD CONFERENCE, University Warwick
Diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in gifted children
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- Hyperactive Gifted Children-Normal or Combined Exceptionalities?
- Superdotación y Asperger. Capítulo 4 de EOS.
- Superdotación y Trastorno Negativista Desafiante
Giftedness & Oppositional Defiant Disorder, EFPA (European Federation of Psychologists’ Associations) - Superdotación y Trastorno de Guilles de la Tourette. Capítulo 4 del Manual de EOSGiftedness and associated disorders: Gilles Tourette Syndrome, Benito, Y. (2003). In Alonso, J.A. y Benito, Y. (Eds.): The World of information: opportunities and challenges for the gifted and talented. Proceedings 14th World Conference of World Council for gifted and talented children, in Barcelona 2001 (pp.100-119). (ISSN 1695-7075)
- Superdotación y Trastorno de Ansiedad
Intellectual Giftedness and Associate Disorders: Separation Anxiety Disorders or School Phobia (pp.27-35). Artículo editado en la revista científica del World Council for Gifted and Talented Children, Spring 2003
