PROGRAMA DE INVESTIGACION

Por este Centro, desde su fundación han pasado diferentes especialistas e investigadores de Portugal, Australia, Estados Unidos, Holanda, Argentina, Brasil, Bulgaria, Francia, Rusia, Hungría, Rumanía, Alemania, etc,...

Dentro del Programa de Investigación, se vienen realizando diferentes estudios e investigaciones, algunos en combinación con Universidades nacionales o internacionales así como con otros Organismos tanto públicos como privados. Estancias en Centros de Investigación, etc.


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En la Haya (Holanda) en Julio de 1991 con la colaboración del Departamente de Relaciones Culturales y Científicas del Ministerio de Asuntos Exteriores.


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En la Universidad de Nijmegen, Center for the Study of Giftedness (Holanda) en 1994, 1995 y 1996.


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"Adaptación Escolar y Social del superdotado de 6 a 16 años".

(Tesis Doctoral),

Universidad de Salamanca.


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Investigación titulada: Análisis de la adaptación de los alumnos superdotados a través del factor "A" (reservado/abierto) y "E" (sumiso/dominante) de los Cuestionarios de Personalidad del ESPQ, CPQ y HSPQ", con la colaboración de la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Castilla y León (1995).


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Inclusión de la Revista Ideacción en la base de datos ISOC del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).


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Inclusión de la Revista Ideacción en la Base de Datos PSICODOC del Colegio de Psicólogos de Ambito Estatal.


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Inclusión de la Revista Ideacción en el Boletín Bibliográfico del Servicio de Documentación del CIDE del Ministerio de Educación y Cultura.


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Premio -accesit concedido por el Consejo General de los Ilustres Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias así como por El Ministerio de Educación y Ciencia en el apartado de Investigación Pedagógica y Experiencias Didácticas.


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Premio de Doctorado correspondiente al curso 1994-1995 concedido por
el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados
en Letras y en Ciencias
del Distrito de Valladolid
(Colegio Profesional de Educación).


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Investigación titulada: "Gifted child and youth social control a comparative survey of a spanish-romain work group". Universidad A.I. Cuza de Iasi (Rumanía) en Julio de 1996 con la colaboración del Departamento de Relaciones Culturales y Científicas del Ministerio de Asuntos Exteriores de España y el Ministerio de Enseñanza de Rumania.


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Investigación titulada: "Formación Inicial y Permanente del Profesorado no universitario de Castilla y León", con la colaboración de la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Castilla y León.


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Colaboración con la Universidad de Krasnoyarsk (Rusia).


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Formación, Publicación e Investigación con el Profesor Joseph S. Renzulli de la Universidad de Connecticut, director del The National Research Center on the Gifted and Talented.


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Programas de Formación e Investigación con varios Ministerios, Universidades y Organismos de Europa y Latinoamérica.


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Colaboración y Asesoramiento desde 1991 con el Ministerio de Educación de España.


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"Inteligentie En Enkele Persoonlijkheidsfactoren Bij Hoogbegaafde Kinderen" (Tesis Doctoral), Universidad de Nijmegen -Center for the Study of Giftedness (Holanda).


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Investigación titulada: Proyecto de Identificación Temprana para Alumnos superdotados. Publicado por el Ministerio de Educación y Cultura de España. Madrid (1997).
Autores del Proyecto y de la Macroinvestigación: Yolanda Benito y Jesús Moro.
Coordinación Internacional: Juan A. Alonso.
Aplicado a través de Ministerios y Universidades con sus correspondientes responsables y coordinadores en cada país.
Traducido al serbio, portugués, inglés, rumano, ruso, etc.


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Investigación titulada: "Estudio Longitudinal de España de alumnos superdotados (sobredotación intelectual): educación y adaptación".


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Los Doctores Doña Yolanda Benito y Don Juan Antonio Alonso, del Centro "Huerta del Rey" han sido incluidos en el Consejo Editorial de la revista PRISMAS de Brasil, que edita el Instituto Superior de Educacion La Salle.