From: Subject: MECD Date: Tue, 17 Aug 2004 01:29:45 +0200 MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/html; charset="iso-8859-1" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Location: =?iso-8859-1?Q?file://C:\tmp\tmp\MEC%20%20Gabinete%20de%20Prensa%20%20His?= =?iso-8859-1?Q?t=F3rico%20de%20Notas%20de%20Prensa%20%20Diciembre%202002%?= =?iso-8859-1?Q?20%20Ministerio%20de%20Educaci=F3n=2C%20Cultura%20y%20Depo?= =?iso-8859-1?Q?rte.htm?= X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2800.1441 MECD
 

Notas de Prensa = deEducaci=F3n
   
 

Esta tarde, en IFEMA (Madrid)

Couso=20 clausura el primer Encuentro Nacional sobre Alumnos Superdotados=20

  • La secretaria general de Educaci=F3n del MECD ha hecho = referencia a=20 las medidas que la Ley de Calidad incluye para mejorar la = atenci=F3n=20 educativa de estos alumnos=20
  • Potenciaci=F3n de los programas de intensificaci=F3n del = aprendizaje;=20 flexibilizaci=F3n de la duraci=F3n de las etapas del sistema = educativo;=20 programas de formaci=F3n del profesorado; asesoramiento a las = familias; y=20 programas de detecci=F3n de los alumnos superdotados a edades = tempranas,=20 son algunas de las medidas incluidas en la Ley

10, dic.'02.- La secretaria general de Educaci=F3n y = Formaci=F3n=20 Profesional del MECD, Isabel Couso, ha clausurado esta tarde en = Madrid el=20 primer Encuentro Nacional sobre la atenci=F3n educativa a los = alumnos con=20 altas capacidades.

En su discurso, la secretaria general ha hecho un balance de = las=20 principales aportaciones que se han realizado en el transcurso del = Encuentro, en el que se han presentado diferentes aproximaciones = al=20 tratamiento educativo que hay que ofrecer a estos alumnos = superdotados.=20

Como ha explicado Isabel Couso, los estudios e investigaciones = sobre el=20 tratamiento educativo de los alumnos con altas capacidades han = recibido un=20 fuerte impulso en estos =FAltimos a=F1os, tanto en lo que se = refiere a su=20 detecci=F3n y diagn=F3stico, como al tratamiento pedag=F3gico que = es necesario=20 aplicar en cada caso. Por ello, se hace necesaria la divulgaci=F3n = de los=20 resultados, as=ED como profundizar en el debate sobre su mejor=20 aplicaci=F3n.

Este ha sido el motivo por el que el Ministerio de Educaci=F3n, = Cultura y=20 Deporte ha celebrado este primer encuentro nacional, que ha = servido para=20 abordar todos los temas relativos a la atenci=F3n educativa de los = alumnos=20 superdotados y para intercambiar experiencias que se est=E1n = llevando a cabo=20 tanto a nivel nacional como internacional.

MEDIDAS PARA MEJORAR LA ATENCI=D3N EDUCATIVA A LOS ALUMNOS=20 SUPERDOTADOS
En su discurso de clausura, Isabel Couso ha = destacado=20 que la Ley de Calidad, la primera con car=E1cter org=E1nico que = aborda la=20 atenci=F3n educativa a estos alumnos en una secci=F3n = espec=EDfica, contempla=20 una serie de medidas encaminadas a mejorar la educaci=F3n que se = ofrece a=20 estos alumnos. En concreto, ha hecho referencia a la = flexibilizaci=F3n=20 contemplada en la Ley de la duraci=F3n de los niveles y etapas del = sistema=20 educativo independientemente de la edad de estos alumnos, tal como = vienen=20 demandando sus familias; a la potenciaci=F3n de los programas de=20 intensificaci=F3n del aprendizaje; y a la necesidad de reforzar = los=20 programas de formaci=F3n del profesorado que les atiende y de = asesoramiento=20 a los padres. Couso ha hecho referencia a que esta atenci=F3n = espec=EDfica que=20 dedica la Ley de Calidad a los alumnos superdotados "es el = reconocimiento=20 de que el sistema educativo tiene que atenderles con todas sus=20 consecuencias; es decir, respondiendo a las exigencias = pedag=F3gicas que tal=20 sobredotaci=F3n conlleva".

La secretaria general ha hecho tambi=E9n un llamamiento a las=20 Administraciones educativas de las Comunidades Aut=F3nomas para = que sigan=20 trabajando en las labores de detecci=F3n de los alumnos = superdotados en=20 edades tempranas, para poder ofrecer as=ED una pronta respuesta a = sus=20 necesidades educativas y para evitar que la desmotivaci=F3n haga = mella en=20 estos alumnos y les aboque al fracaso escolar o a bajos niveles=20 educativos.

Couso ha hecho referencia finalmente a que el Ministerio de = Educaci=F3n=20 impulsar=E1 todas aquellas medidas que sean necesarias para = mejorar la=20 atenci=F3n educativa de estos alumnos y para fomentar el = intercambio de=20 experiencias y la puesta en pr=E1ctica de proyectos de = investigaci=F3n y de=20 an=E1lisis.

En el Encuentro, que inaugur=F3 ayer el secretario de Estado de = Educaci=F3n=20 y Universidades del MECD, Julio Iglesias de Ussel, han participado = directivos de centros de ense=F1anza; profesores de los distintos = niveles=20 educativos y profesores universitarios que investigan esta = tem=E1tica;=20 inspectores de educaci=F3n; miembros de los Equipos de = Orientaci=F3n Educativa=20 y Psicopedag=F3gica; miembros de las Asociaciones de este = =E1mbito; expertos,=20 tanto espa=F1oles como extranjeros; y personal del Ministerio de = Educaci=F3n,=20 Cultura y Deporte y de las Comunidades Aut=F3nomas con = responsabilidades en=20 este campo.

   
 
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