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Yolanda Benito y Elisa Espinosa |
Con el propósito de darle continuidad y sostenibilidad a la capacitación a los profesionales que asistieron al evento desarrollado en Noviembre del 2004 la División Nacional de Educación Especial del Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, llevó a cabo del 10 al 14 de Mayo del 2004, el Seminario taller "Evaluación Integral del alumno superdotado. Diagnóstico Psicológico", en el Hotel Savoy INN de la Ciudad de Quito. |
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Yolanda Benito, José María Monteros y Victoria Morales |
Igual que la vez anterior, contó con la presencia de la Dra. Yolanda Benito Mate, experta española, investigadora, Directora del Centro Huerta del Rey de Valladolid - España y Presidenta de Consejo Iberoamericano de la Superdotación y el Talento quien desarrolló el tema de la siguiente manera:
Metodología
Enseñanza expositiva y práctica diagnóstica (Evaluación de 4 alumnos) y estudio de casos, diagnóstico diferencial.
Objetivo:
Conocer el proceso de psicodiagnóstico psicológico e instrumentos de observación.
Contenido:
Procedimiento e Instrumentos de Valoración:
Fases del proceso de identificación.
Técnicas y Procedimiento de Evaluación y Diagnóstico en Infantil.
Técnicas y Procedimiento de Evaluación y Diagnóstico en Primaria y Secundaria.
El evento estuvo dirigido psicólogos y psicopedagogos provenientes de los Centros de Diagnóstico y Orientación Psicopedagógica Participaron 45 profesionales de 15 provincias del país: Azuay, Cañar, Carchi, Chimborazo, El Oro, Esmeraldas, Guayas, Galápagos, Imbabura, Loja, Manabí, Napo, Pastaza, Pichincha, Tungurahua.
En este taller se socializó y discutió los procesos de detección temprana iniciados en cada provincia. Los profesionales deberán continuar luego de esta capacitación con el diagnostico integral de los alumnos detectados.
Elisa Espinosa Marroquín
División Nacional de Educación Especial
Quito - Ecuador.
Alumnos que participaron en el curso